Jury de phase socle

Objectif
S’assurer d’un niveau de compétence chez l’étudiant conforme au niveau attendu à la fin de phase socle à travers sa formation en stage et hors stage.

Modalités de validation
– Avoir validé les deux stages de la maquette de la phase socle
– Avoir suivi au moins 14 demi-journées d’enseignements hors stages (GEP, cours, et 3 demi-journées maximum d’enseignements optionnels)
– Avoir réalisé au moins 5 traces écrites d’apprentissage
– Avoir réalisé au moins 1 RSCA

Composition du jury
– Le tuteur de l’étudiant
– Un membre du DMG

Déroulement de la soutenance
L’étudiant rempli préalablement le contrat de formation personnelle professionnalisante, qu’il amène avec lui lors du jury.
> 10 minutes de présentation par l’étudiant, sans support powerpoint necessaire
L’étudiant met en perspectives ses stages, ses enseignements, ses traces écrites d’apprentissages et son Récit de situation complexe authentique (RSCA), son projet de thèse (s’il en a un) et un éventuel projet professionnel futur.
> 10 minutes d’échanges avec le jury.
NB. La présence de l’étudiant est obligatoire. Une dérogation peut être accordée par le coordonnateur local de spécialité, pour raison exceptionnelle et justifiée, notamment médicale. Cette demande de dérogation doit être faite auprès du secrétariat du DMG au moins un mois avant la date de jury.

Évaluation
Le résultat de l’évaluation est rendu par le secrétariat de médecine générale 2 semaines après la soutenance au format : validation ou ajournement.

En cas de non-validation de la phase socle
« La commission locale de la spécialité propose une réorientation de l’étudiant ou une prolongation de la phase socle d’un semestre dans un lieu de stage agréé, désigné par elle-même pour permettre la validation au cours de ce semestre supplémentaire du ou des items non validés.
Le directeur de l’unité de formation et de recherche concerné rend sa décision sur la base de la proposition de la commission. Il transmet sa décision à l’étudiant, au directeur général du centre hospitalier universitaire de rattachement et au directeur général de l’agence régionale de santé.
Au terme de ce semestre supplémentaire, la commission locale se prononce sur la validation de la phase 1, la prolongation de la phase concernée pour un semestre supplémentaire ou la nécessité d’une réorientation. » (Article 59 – Arrêté du 12 avril 2017 portant organisation du troisième cycle des études de médecine)

Jury de phase d’approfondissement 

Objectif 
S’assurer d’un niveau de compétence chez l’étudiant conforme au niveau attendu à la fin de phase d’approfondissement 2 à travers sa formation en stage et hors stage.

Modalités de validation
– Avoir validé les six stages de la maquette de DES
– Avoir suivi au moins 171 heures (à partir de la promo 2023-2024 : 42 demi-journées) d’enseignements hors stages (GEP, cours, et 30 heures / 9 demi-journées maximum d’enseignements optionnels)
– Avoir réalisé au moins 15 traces écrites d’apprentissages
– Avoir réalisé au moins 2 RSCA

– Avoir sa liasse de thèse validée par le DMG

Composition du jury
– Le tuteur de l’étudiant
– Un membre du DMG

Déroulement du jury

Le jury se fait sur dossier. Le tuteur et un membre du DMG évaluent le dossier de l’étudiant à la fois sur les critères quantitatifs décrits ci-dessus et sur des critères qualitatifs. Un préexamen du dossier de l’étudiant est effectué avant la fermeture estivale de la faculté par le binôme évaluateur afin de repérer les étudiants en difficultés.

Évaluation
Le résultat de l’évaluation est rendu par le secrétariat de médecine générale début septembre sous le format : validation ou ajournement.

En cas de non-validation de la phase d’approfondissement
« La commission locale de coordination de la spécialité propose une réorientation de l’étudiant ou la prolongation de la phase 2 d’un semestre dans un lieu de stage agréé ou auprès d’un praticien agréémaître de stage des universités, désigné par elle-même pour permettre la validation au cours de ce semestre supplémentaire du ou des items non validés. Le directeur de l’unité de formation et de recherche concerné rend sa décision sur la base de la proposition de la commission. Il transmet sa décision à l’étudiant, au directeur général du centre hospitalier universitaire de rattachement et au directeur général de l’agence régionale de santé.
Le directeur général de l’agence régionale de santé affecte l’étudiant dans le lieu de stage ou auprès du praticien-maître de stage des universités désigné par la commission locale, après consultation du coordonnateur local.
Au terme de ce semestre supplémentaire, la commission locale se prononce sur la validation de la phase 2 dite d’approfondissement, la prolongation de la phase concernée pour un semestre supplémentaire ou la nécessité d’une réorientation. » (Article 59 – Arrêté du 12 avril 2017 portant organisation du troisième cycle des études de médecine)